【砥砺奋进的五年】科研处：攻坚创新促发展 科技赋能启新篇

学校紧紧围绕“十四五”规划总目标和“双高建设”重点任务，以有组织的科研建设为抓手，系统构建“制度保障—项目支撑—特色打造—转化赋能”四位一体的科研服务矩阵，在重大项目突破、科研平台建设、为农技术服务、赋能区域发展等方面，取得了一系列成果，为学校高质量高水平发展注入科技新动能。

以政治引领把准科研工作前进方向

坚持党的全面领导，贯彻落实党的教育方针政策。通过定期组织理论学习和政策宣讲，引导教师准确把握党中央对科技工作的总体部署，切实增强科技服务国家战略和区域发展的自觉性，确保科技工作始终服务于国家所需、浙江所盼。在党建工作的有力牵引下，科研工作的组织力、凝聚力和服务力得到系统性提升，为学校重大标志性科技成果取得提供了坚强有力的政治保证与组织保障。

以系统培育孵化高质量科技成果

遵循科技人才成长规律，着力构建校级孵化-省级深化-国家攻关的递进式培育路径，分层次打造教师成长通道。科学配置省属高校基本科研业务费项目类型，支持教师开展“递进式”科学研究。项目开展以来，共有19名教师从青年资助进阶到省部级资助；88名项目负责人得到厅局级及以上科研项目立项。加强对高层次人才的重点培育，通过科研启动基金、组团参加高层次课题申报培训会、项目申报书精准指导等方式，提升高层次人才冲击高水平科研成果的能力。“十四五”期间，学校在承担国家级项目上取得了从无到有的重大突破！学校教师共主持国家社科项目1项，国家自然基金项目1项；立项省部级项目85项，较“十三五”增长约51.79%。

国家社科基金申报专题讲座

以平台聚合推动协同创新

把科研平台建设作为创新驱动的“重要工程”，一体谋划、精准发力，推动平台能级跃上新阶。立足学校财经商贸专业优势，突出信息技术、食品安全、合作经济、共同富裕等特色亮点，联动政府、行业、企业资源，聚力打造高层次科研平台集群。“十四五”期间，新增中华全国供销合作总社重点智库、杭州市新型重点培育智库等省部级科研平台3个，使传统优势专业焕发出新的发展活力。大力推进应用技术研发与服务，推动科技服务从被动“接单式”向主动“服务式”转变，共签订横向技术服务项目260项，到款额较“十三五”期间翻一番。建立以创新质量、有效应用为核心的科研成果评价体系，打通产学研用链条，五年来共授权专利104项，较“十三五”期间增长122.91%；完成科技成果转化43项，科技成果转化金额显著提升。

学校合作经济研究智库为中华全国供销合作总社重点智库

学校获得多项发明专利授权

学校教师与浙江蓝美农业技术股份有限公司合作制定蓝莓花色苷检测标准 助力企业成功申报新食品原料

以技术服务拓展为农服务半径

立足供销行业优势，持续探索为农技术服务新路径。构建省-市-区-校四级科技特派员服务体系，五年来，累计入选各级科技特派员25人次。持续优化暑期社会服务月项目组织逻辑，推行组团式服务新模式，项目团队在省内11个地市27个县开展深入的一线技术服务，为我省乡村振兴和共同富裕示范区建设提供有力的人才支持和技术支撑。

学校教师带领学生开展暑期服务月活动 助力山区海岛共富建设

以制度创新驱动管理增效

把科研文化建设作为推动内涵发展的重要抓手。在制度建设层面，主动适应国家科技创新新形势新要求，系统推进科研管理制度“废改立”，共制定、修订《纵向科研项目经费管理办法》《科研成果、项目等效评价方案（试行）》《科研工作量化考核和奖励办法》《科研诚信建设和学术不端行为调查处理办法》等核心科研管理制度10项，在规范管理和松绑减负中寻求新平衡。在科研诚信建设层面，加强科研诚信教育，大力弘扬科学家精神，着力营造风清气正的校园学术生态。在实践服务方面，主动对接科研人员的期盼与诉求，针对横向科研项目经费使用、科研经费购买仪器设备等热点问题，积极开展校内外调研，沟通协调相关部门，推动相关制度修订与流程优化，切实打通科研服务“最后一公里”。

以特色亮点赋能社科品牌建设

深入践行“真”“情”“实”“意”社科工作总要求，积极组织教职工围绕国家和地方重大战略需求开展资政研究。五年来，共有10项研究成果获省部级及以上主要领导批示，8项研究成果被国务院办公厅、教育部、国家发展改革委等重要部门采纳。充分发挥学校社科联的桥梁纽带作用，积极联系省、市、区社科联，开展各类富有特色的社科活动。共入选浙江省社科普及专家3人，劳动素养社科普及基地入选浙江省社科普及基地，浙哲社科志愿服务大队入选省社科志愿总队，“只此青绿，栀爱姜来”社科志愿服务项目斩获“浙哲共富行”赛道金奖，实现了社科服务能力与品牌影响力的双重提升。

站在“十五五”规划新起点，学校将紧扣教育强国、教育强省建设目标，纵深推进教科人一体化改革，以有组织的科研为牵引，全面提升学校科技创新整体效能，为学校“十五五”时期高质量发展探索新路径、注入新动能。